Come si organizza un corso sulla leadership e il management nell'attuale cambiamento d'epoca, che allo stesso tempo tenga insieme competenza, centralità della persona, bene comune, metodo rigoroso ed eclettismo esperto? Dieci anni di teoria e pratica, di testimonianze e scelte didattiche di quello che oggi è il diploma in leadership e management sono raccontati in queste pagine. Sfogliarle permette di scoprire l'architettura del programma e la sua originale evoluzione nel tempo. I tre capitoli della sezione analitica ne ripercorrono i fondamenti teorici, pedagogici e visi, mentre la seconda parte offre uno strumento pensato per il tempo lungo articolando tra loro una bibliografia, una rassegna e una cineteca di oltre centosettanta spunti ragionati recensiti.