Il libro presenta il training di gioco cognitivo-comportamentale (CBPTR acronimo inglese Cognitive Behavioral Play Training), un modello di trattamento neurocognitivo per i disturbi del neurosviluppo, sviluppato da Maria A. Geraci e dai suoi collaboratori. Questo modello combina attività di gioco strutturato e tecniche cognitive e comportamentali per migliorare il coinvolgimento e le abilità di apprendimento nei bambini, soprattutto in quelli che mostrano resistenza ai trattamenti tradizionali. Questo modello offre una risposta concreta e riesce, non solo a migliorare le capacità di apprendimento e potenziamento delle abilità sottostanti, ma anche a promuovere il coinvolgimento dei bambini in una collaborazione attiva tra famiglie e clinici.