L'Autrice offre ai lettori e a tutti coloro che sono impegnati a vario titolo nei processi formativi, in particolare a insegnanti, genitori e studenti, una chiave interpretativa per pensare a una nuova riforma della scuola immersa in un universo di individui disorientati dalla globalizzazione politicoeconomica in essere, dalla tecno-scienza trionfalistica e disumanizzante. Individui che nonostante tutto - in questa instabilità generale e interdipendenza etnica e culturale - sono sempre alla ricerca del benessere fisico, psichico e mentale. Finalità precipua a cui nessuno dovrà mai rinunciare, nonostante la "mutata natura" dell'agire umano. Urge, dunque, implementare un'educazione ai buoni sentimenti e un'educazione alla cittadinanza planetaria per le attuali e future generazioni del nostro Paese.