L'autore propone una grammatica "ragionata": secondo il frutto totale del suo ingegno, dà vita a 2 "Glossari" con esercizi annessi e tenta di reimpostare la successione tra parti "variabili" e "invariabili" del discorso, includendo le congiunzioni all'interno dei verbi, di cui viene decretata la supremazia. Nella restante parte, sono concepite comunicazioni in lingua scritta o orale, con delle spiegazioni critiche, in merito ai costrutti realizzati, per applicare la grammatica. Il libro è adatto ad un pubblico di studenti liceali (4°/5° anno) e/o universitari che desiderino studiare in Francia o Paesi francofoni.