L?alfabeto delle emozioni: leggere per riconoscersi * Le emozioni e i testi al centro: le unità si aprono con un testo per cominciare e un?attività per mettere a fuoco le emozioni emerse durante la lettura e per riflettere sulla propria esperienza. Leggere per scrivere, scrivere per leggere * Laboratori di fine unità che allenano alla lettura e alla scrittura consapevole in quattro fasi: immersione nel testo modello, esplorazione attraverso la lettura profonda, scrittura e revisione del proprio testo. I classici leggono i classici * In tutte le unità su Generi, Autori e Temi, un percorso per scoprire la lunga vita dei classici: un testo classico in confronto guidato con una rilettura contemporanea, per ritrovare i temi sempre attuali nella letteratura di ieri e di oggi. L?ebook multimediale dei volumi + le risorse digitali su laZ Ebook Altre proposte nel sito del libro: online.scuola.Zanichelli/nellamenteenelcuore In sintesi: * L?alfabeto delle emozioni: leggere per riconoscersi * Leggere per scrivere, scrivere per leggere * I classici leggono i classici * con GUARDA! Video e audio del tuo libro, sul tuo device