Correva l'anno 2004 quando uscì il volume L'evento-morte: come affrontarlo nella relazione educativa e d'aiuto, un libro collettaneo che avrebbe dovuto coprire una lacuna nella riflessione sul tema, non semplicemente, della morte, ma della sua lettura in termini educativi applicati alla realtà, dunque l'evento-morte. A distanza di diciotto anni è rinata la necessità di una riflessione, che ci fa domandare cosa è maturato in questi anni e in merito ci assalgono tante perplessità. Per questo in questa nuova vita del libro troverete riflessioni riprese dal vecchio volume, come sessualità e morte, come l'approccio religioso in ottiche diverse dalla nostra "generica" cultura religiosa, o la filmografia "classica" come strumento didattico o la cura del fine vita. Altresì troverete nuovi spunti come il femminicidio e le sue ripercussioni sulla vita delle donne o il suicidio in età adolescenziale, come una profonda riflessione sulla paura o la morte e la sofferenza nel mondo dei "senza tetto" o una pedagogia del lutto. In sostanza un nuovo approccio, forse meno teorico e più operativo rispetto al precedente volume, che resta comunque una tappa importante nella riflessione in ambito educativo dell'evento-morte.