Il testo, destinato principalmente agli studenti universitari del triennio della Facoltà di Economia e ai professionisti che operano in campo amministrativo, si pone l'obiettivo di illustrare le logiche che guidano la valutazione di stime e congetture e gli strumenti tramite cui analizzare il bilancio e farne emergere le potenzialità informative. Aggiornato e rivisto alla luce dei nuovi principi contabili internazionali, e della nuova ristrutturazione dell'insegnamento, incorpora molti dei suggerimenti raccolti dagli studenti durante l'attività didattica in aula. Questa edizione, dopo la "major revision" degli anni precedenti perfeziona ulteriormente la chiarezze e la capacità di farsi comprendere con chiarezza ed efficienza. Il volume è frutto dell'impegno e della competenza dei docenti di ruolo impegnati nella ricerca e nella didattica in tema di Contabilità e Bilancio del Dipartimento di Accounting dell'Università Bocconi.